PENGARUH PROJECT VIDEO VLOG YOUTUBE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN TALI-TEMALI DAN MOTIVASI BELAJAR PADA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI MIN 1 MOJOKERTO

  • RISKI MURDIANTO Institut Pesantren KH. Abdul Chalim
  • MOKHAMMAD NIZZAM Institut Pesantren KH. Abdul Chalim
Keywords: Project video vlog youtube‎, Kemampuan tali-temali‎, Motivasi belajar

Abstract

Perkembangan zaman yang semakin modern berdampak besar dalam ranah pendidikan. Faktanya adalah di mana media elektronik telah banyak digunakan oleh masyarakat, salah satunya adalah anak-anak yang berstatus sebagai peserta didik. Ada pun salah satu media yang digemari peserta didik saat ini adalah youtube. Sehingga, perlu juga adanya pembaharuan model-model belajar yang terkini. Dilakukannya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh project video vlog youtube dalam meningkatan kemampuan tali-temali dan motivasi belajar pada ekstrakurikuler pramuka di MIN 1 Mojokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model true eksperimen. Sehingga didapat data hipotesis setelah melakukan pengujian terhadap variabel menggunakan uji homogenitas, uji validitas dan reliabilitas, dan uji normalitas, maka didapatkan uji hipotesis di mana terdapat pengaruh project video vlog youtube terhadap kemampuan tali-temali peserta didik dan tidak terdapat pengaruh project video vlog youtube terhadap motivasi belajar peserta didik ekstrakurikuler pramuka di MIN 1 Mojokerto.

Published
2021-01-18